feria de la ciencia

proyectos lecto-escritura

actividad semana 26 y 27

Dibujo Técnico:

Dibujo geométrico y a escala con fines técnicos o para aplicaciones técnicas.

Proyecciones:

Imagen o conjunto de imágenes que se proyectan en una pantalla o en otra superficie.

Diagramas;

Representación gráfica de las variaciones de un fenómeno o de las relaciones que tienen los elementos o las partes de un conjunto.

Planos:

Los planos son un conjunto de dibujos o diagramas en dos dimensiones, usados para describir un lugar u objeto para comunicar edificios o instrucciones de fabricación. usualmente los planos son dibujados o impresos en papel, pero ellos pueden ser tomados de un expediente digital.

Maquetas:

Reproducción de un monumento, edificio u otra construcción (reales o proyectados) hecha a escala en tamaño reducido.

Modelos:

Cosa que sirve como pauta para ser imitada, reproducida o copiada.

PROTOTIPO #2 DEL PROYECTO: Planos 

Emprendimiento Empresarial: 

Se conoce como emprendimiento a la actitud y aptitud que toma un individuo para iniciar un nuevo proyecto a través de ideas y oportunidades. El emprendimiento es un término muy utilizado en el ámbito empresarial, en virtud de su relacionamiento con la creación de empresas, nuevos productos o innovación de los mismos.

Pasos par conseguir que el proyecto se convierta en un proyecto empresaria:

1. Reconocer las diferentes garantías de nuestro proyecto no solo a nivel de la comunidad que va principalmente dirigida, sino también a aquellos a los que no consideramos como una "prioridad".
2. Buscar un amanera creativa (diferente a las demás), par promocional nuestro producto, para que no se torne algo que es conocido o común.

pagina web

link pagina web batido nutricional

video del proyecto

formato de proyecto investigacion

link del formato  https://docs.google.com/document/d/13PLpwjlyOWJj1h9feJDxLNoEOKRUx-0kIqMBRNlZqoY/edit?usp=sharing

movimiento circular  es el que se basa en un eje de giro y radio constante, por lo cual la trayectoria es una circunferencia. Si además, la velocidad de giro es constante (giro ondulatorio), se produce el movimiento circular uniforme, que es un caso particular de movimiento circular, con radio, centro fijo y velocidad angularconstante. Este se evidencia en la licuadora ya que su sistema gira sobre su ele generando una mezcla de los ingredientes

PARA ACLARAR :

 los ingredientes que utilizamos tienen uno o varios de los sgts. componentes

   lipidos: Grasa, sustancia orgánica insoluble en agua que se encuentra en el tejido adiposo y en otras partes del cuerpo de los animales, así como en los vegetales, especialmente en las semillas de ciertas plantas; está constituida por una mezcla de ácidos grasos y ésteres de glicerina y sirve como reserva de energía.

   aminoacidos:  Los aminoácidos más frecuentes y de mayor interés son aquellos que forman parte de las proteínas

   potasio:  es un mineral elemental en nuestro organismo, debido a que realiza funciones básicas como la regulación del agua dentro y fuera de las células. Esta ocupación la realiza conjuntamente con el sodio. ... Esencial para el correcto crecimiento del organismo.

vitaminas: Las vitaminas se encargan de realizar funciones muy específicas en el cuerpo humano. Algunas actúan como hormonas; otras intervienen en reacciones celulares imprescindibles para un buen funcionamiento de los tejidos; otras se encargan de procesar nutrientes como las proteínas, las grasas o los carbohidratos; ciertas vitaminas se usan para producir las células de la sangre o el material genético; e incluso las hay que intervienen en la síntesis de estructuras del sistema nervioso. las mas usadas fueron las del grupo b, la a, la c, la e, la k, estre otras

calcio: tiene diversas funciones en nuestro organismo: Forma parte de los dientes y huesos y contribuye a mantenerlos sanos. Es necesario para la coagulación de la sangre. Participa en la transmisión del impulso nervioso.

fosoforo: Forma parte de los huesos y disminuye la pérdida de masa ósea. Forma parte de las moléculas de las que se obtiene la energía a nivel celular. Forma parte del ADN y ARN que transfieren la información genética. Participa en el equilibrio ácido-base de las células.

magnesio:  es necesario para más de 300 reacciones bioquímicas en el cuerpo. Ayuda a mantener el funcionamiento normal de músculos y nervios, brinda soporte a un sistema inmunitario saludable, mantiene constantes los latidos del corazón y ayuda a que los huesos permanezcan fuertes.

antioxidantes: son compuestos químicos que el cuerpo humano utiliza para eliminar radicales libres, que son sustancias químicas muy reactivas que introducen oxígeno en las células y producen la oxidación de sus diferentes partes, alteraciones en el ADN y cambios diversos que aceleran el envejecimiento del cuerpo.

Aunque estos no fueron los unicos que se utilizaron, fueron los mas contundentes, y todos forman parte de una alimentacion balanceada

OPERADORES ACUMULADORES

CONSULTAS 

                                                      DEFINICIÓN DE SISTEMAS MECÁNICOS

Los sistemas mecánicos son aquellos sistemas constituidos fundamentalmente por componentes, dispositivos o elementos que tienen como función específica transformar o transmitir el movimiento desde las fuentes que lo generan, al transformar distintos tipos de energía.

video 1  

OPERADORES ACUMULADORES

De forma general, se entiende como operador a todo aparato que transforma una forma de energía en otra que podemos utilizar

 (la energía no se crea ni se destruye, sólo se transforma). Dentro del grupo de los operadores tecnológicos hay uno que es el 

de los acumuladores.
Los operadores acumuladores son aquellos aparatos que almacenan la energía para liberarla cuando sea necesaria, 

generalmente en forma de movimiento.

video 2

TRANSMITEN MOVIMIENTO

los que transmiten movimiento son tres movimientos lineal,circular y alternativo :

MOVIMIENTO CIRCULAR : 

RUEDAS DE FRICCIÓN

La polea o rueda es un elemento de forma cilíndrica y poco espesor que gira
alrededor de un eje o solidariamente con él. Las principales funciones son las siguientes:
- Permite cambiar la dirección de una fuerza.
- Permite transmitir una fuerza y el movimiento de rotación entre ejes paralelos.
La transmisión se realiza mediante dos discos, fijos a sus ejes respectivos, que se
encuentran en contacto entre sí, transmitiéndose el movimiento por fricción.

POLEAS
Llamamos polea a la rueda que se utiliza en las transmisiones por medio de
correa y correa a la cinta o cuerda flexible unida en sus extremos que sirve para
transmitir el movimiento de giro entre una rueda y otra.
La polea se coloca en el eje, mientras que la correa es el elemento de unión entre
las poleas. El conjunto para la transmisión del movimiento consta de dos poleas como
mínimo y una correa. El movimiento se produce por la fricción entre la polea y la
correa.

RUEDAS DENTADAS O ENGRANAJES

La transmisión por engranajes se utiliza para transmitir un movimiento
de rotación de un eje a otro. Este sistema consta de dos ruedas o cilindros con una serie
de salientes denominados dientes y de huecos que encajan perfectamente en los de los
dientes de la otra rueda. Así, la transmisión del movimiento se realiza por empuje de los
dientes que encajan en los dientes de la otra rueda.

MOVIMIENTO LINEAL :  

TRANSMISIÓN POR CADENA

Este tipo de sistema de transmisión es muy parecido a la transmisión por correa;
la diferencia estriba en que en este caso las dos ruedas poseen una serie de salientes
denominados dientes, y la cadena tiene una serie de huecos en los que los dientes
encajan perfectamente. Con esta modificación la transmisión deja de producirse por
fricción entre correa y polea y no existe por lo tanto problema alguno de deslizamiento.

MOVIMIENTO ALTERNATIVO :


El mecanismo de movimiento alternativo , también llamado mecanismo de movimiento alternante, 

es un movimiento repetitivo hacia arriba y hacia abajo o hacia delante y hacia atrás.lo que permita que se puedan 

operar amotores alternativos y bombas. Los dos movimientos opuestos que conforman un ciclo de alternancia 

son llamados tiempos del mecanismo

El Movimiento alternativo es claramente visible en las máquinas de vapormotores estacionarios y locomotoras de

 vapor de cilindro exterior, ya que el cigüeñal (en este caso es la propia rueda) y la biela generalmente 

son visibles.primitivas, en particular horizontal Matemáticamente, el movimiento alternativo es aproximadamente

 un movimiento armónico simplesinusoidal. Técnicamente, sin embargo, el movimiento alternativo producido por 

la rotación de un mecanismo de biela-manivela sale un poco del movimiento armónico simple debido al cambio

 de ángulo de la biela durante el ciclo.

video 3

Robotica 

La robótica es la ciencia y la técnica que está involucrada en el diseño, la fabricación y la utilización de robots. Un robot es, por otra parte, una máquina que puede programarse para que interactúe con objetos y lograr que imite, en cierta forma, el comportamiento humano o animal.

video 4

4.justificación: 

La Desnutrición

Cuando pensamos en la desnutrición, lo primero que nos viene a la cabeza es la falta de alimentos y el hambre. Las imágenes que probablemente vengan a nuestra cabeza son las de niños extremadamente delgados que apenas tienen fuerza para sostenerse en pie.

Imágenes que suelen dar la vuelta al mundo cuando se produce una emergencia nutricional, como ya pasó en Etiopía, Somalia o el Cuerno de África. En la actualidad, más de 200 millones de niños en todo el mundo sufren algún tipo de desnutrición.Pero la desnutrición, que está detrás de la muerte de alrededor de 7.000 niños cada día, es el resultado de un proceso más complejo.

Un niño que sufre desnutrición no solo ha tenido una cantidad insuficiente de alimentos, sino que además lo que ha ingerido no tenía los nutrientes necesarios para su desarrollo. No obstante, la desnutrición no se reduce exclusivamente a una cuestión de alimentación también podríamos hablar de infecciones y paracitos los cuales extraen los nutrientes de la comida dejando al sujeto sin suplementos. El hambre en América Latina y el Caribe aumentó en 2017 por tercer año consecutivo y se convirtió en un problema que afecta a 39,3 millones de personas, el 6,1 % de la población de la región, advirtió este miércoles la FAO (La Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura, ONUAA, o más conocida como FAO, es un organismo especializado de la ONU que dirige las actividades internacionales encaminadas a erradicar el hambre)Se estima que es causa fundamental de 53 % de todas las muertes de niños menores de cinco años. Siendo Venezuela el país con mas hambruna en latino América donde la cifra de personas desnutridas se disparó en 600.000 entre los años 2014 y 2017; mientras que países como Haití y México, República Dominicana y COLOMBIA, son los únicos cuatro países latinoamericanos en los que la desnutrición ha disminuido desde 2014.

Aun así, en Colombia, aunque allá disminuido la desnutrición crónica, aun se evidencian espacios poblacionales donde la desnutrición acaba con la vida de miles de niños anualmente; lugares conocidos tales como la Guajira donde los escases de alimentos y de agua ha cobrado la vida de una cifra que supera a los 27 que fallecieron en el periodo de septiembre de 2017 comparado con los 38 casos del año pasado 2018, según el Instituto Nacional de Salud. Hallan aproximadamente 961 casos crónicos. En los siete primeros meses del año pasado murieron en este departamento, 38 niños menores de cinco años por desnutrición o causas asociadas a ella, mientras que el año antepasado, en el mismo periodo, fallecieron 7 menores. Se evidencia así en las cifras del Instituto Nacional de Salud, el incremento del 40% la mortalidad en esta región del país. 

En Antioquia con la baja, aunque aun así preocupante, cifra de ocho niños muertos por desnutrición en el año 2017, el departamento se reportó con una tasa de mortalidad por desnutrición infantil de 1.5%, es decir, una muerte por cada 100 mil habitantes. A pesar de ello, hubo una reducción de más de un 50% en comparación con el 2016 cuando se registraron 17 fallecimientos de menores.

El batido nutricional es el proyecto que fue ideado con la expectativa de disminuir la cantidad de desnutrición leve en un instituto especifico, aun no elegido, con recursos de bajo costo y accesibles como lo son frutas o cereales tales como avena y fresa las cuales serán un suplemento alimenticio para los niños y ayudaran a combatir este problema que ha afectado a nuestra sociedad desde hace décadas, sobra aclarar que no pensamos abolir la desnutrición porque está claro, que se necesitan entes de mas apoyo para lograrlo pero si disminuirlo en una pequeña proporción  y tener unas nuevas generaciones mas sanas y sin desnutrición, que es el fin de este proyecto; aunque todavía no se tiene el producto completamente sintetizado, se tiene una información sustraída de otros procesos similares y ya  hay una idea casi que completamente desarrollada para elaborar este proyecto.

3. Antecedentes:
Batidos nutricionales – antecedentes

Nuestro proyecto consta de la elaboración de unos batidos con los cuales se busca la nutrición balanceada de los niños, con elementos de fácil manutención y a la vez de bajo costo.

Al investigar mucho más sobre este proyecto se pudieron dar a conocer ideas y propuestas similares a la nuestra.

La primera propuesta fue: “Batido de frutas con base láctea para estimular el crecimiento en niños” (2011) La invención se refiere a una composición nutricional oral (médica) de alta energía que contiene fruta y preferiblemente de base láctea con adaptabilidad mejorada indicada para niños con falta de crecimiento, o en riesgo de ello debido a la desnutrición.  (este proyecto a diferencia de el nuestro se basa en niños que se encuentran en hospitales de Alemania) ya que esta habla queen un estudio reciente 24.1 % de niños ingresados en un gran hospital infantil en Alemania estaban desnutridos.

El mayor riesgo de desnutrición se encontró en bebés y en niños pequeños por debajo de 5 años, por lo cual al buscar una solución se llegó a implementar estos “batidos de frutas”.

La segunda propuesta fue: “Producto fermentado sin lactosa a partir de batido de frutos secos no legumbres y/o horchata” (2006) Producto fermentado sin lactosa caracterizado por obtenerse a partir de lechada (batido en agua) (homogeneizado en agua) de frutos secos no legumbres y/o horchata como sustrato de la fermentación, utilizando como fermento bacterias lácticas, bifidobacterias u otros microorganismos solos o en combinación y el producto fermentado terminado presenta textura y viscosidad equivalentes a la del yogur tradicional o de los yogures bebibles o leches fermentadas), esta propuesta no está señalada para un público en específico, pero nos da a saber que los frutos secos poseen mucho más potencial alimenticio que las frutas en general. 

La tercera propuesta fue:“Batido de leche para reemplazar la comida y el método de preparación del mismo” (2014). Consiste en un tipo de batido de reemplazo de comida y campo técnico La presente invención se refiere a un método para preparar una bebida, y productos vegetales y animales usados ​​como materias primas para producir, batidos de reemplazo de comida particularmente a un método para su preparación. Con la mejora de los niveles de vida, las personas con dietas cada vez más altas, llamadas difíciles de alcanzar, tienen un sabor cada vez más único. Comer sano, comer bien se ha convertido gradualmente en la corriente principal del pensamiento social. ¿Qué tal no socavar los fundamentos de los ingredientes en el valor nutricional y puede promover la innovación, mejorar el sabor y el sabor único, adaptarse a la elección personal se ha convertido en un desafío importante que enfrenta la industria alimentaria? La comida ya no es la plenitud principal, es establecer funciones de salud, belleza y adelgazamiento como una sola, para satisfacer las necesidades cada vez más exigentes de las personas urbanas.

La cuarta propuesta fue: “Composiciones nutricionales” (2009).La presente invención se refiere a composiciones nutricionales útiles para el tratamiento y terapia nutricional de pacientes con enfermedades hepáticas. La presente invención también se refiere a composiciones nutricionales útiles para el tratamiento metabólico y nutricional en pacientes que experimentan estreses invasivos tales como cirugía, infecciones y quemaduras. Además, la presente invención se refiere a composiciones nutricionales útiles para la mejora patológica de pacientes con enfermedades inflamatorias.

Esta propuesta al estar estar poco correlacionada con la propuesta inicial (batidos nutricionales) podría haber sido descartada, pero al ver que, si a nuestra propuesta se le pueden agregar cosas como estas, la propuesta evolucionaria.

La quinta propuesta fue: “Composiciones nutricionales para el control del nivel de glucosa en sangre” La cual se refiere a composiciones nutritivas para pacientes diabéticos o personas que tienen intolerancia anormal a la glucosa, o para prevenir la obesidad. Esta composición posee proteínas, lípidos e hidrato de carbono los cuales favorecen a contrarrestar estoy problemas en las personas. 

Muestra Científica 

1. Problema:personas con mala alimentación o con desnutrición.

2. Propuesta:generar batidos con alimentos accesibles (frutas, cereales, etc) de manoproducción o de bajo costo con el cual puedan contrastar la mala alimentación.

5. Pregunta: ¿identificar una manera de contrarrestar la mala alimentación de los  de una manera accesible y efectiva?  

ACTIVIDAD TRABAJO FINAL SEMANA 9 Y 10

jueves, 21 de marzo de 2019

ACTIVIDAD TRABAJO FINAL SEMANA 9 Y 10

TRABAJO FINAL

1. Maria Alejandra Deossa Siuta.
2. Ana Sofía Gómez Jiménez.
3. Gabriela Mendieta Rodriges.  

ACTIVIDAD

1. Se decidió seguir con las propuestas dirigidas al área de la psiclogía, ocurriendose por el camino, una idea (gastronómica),productos, es decir comida,que su principal funcion sea ayudar y beneficiar a las personas con desnutricón, esto llevandonos al lado de la psicología, porque las personas con algun tipo de transtorno como la depresión, son mas propensas a padecer de esto.

2. Ayuda a la psicología.

3. 

• ¿tienes mascota ?
• ¿te gustan los animales ?
• ¿cuantas veces te sientes solo ?
• ¿te sientes feliz con un animal ?
• ¿crees que tu alimentacion es saludable ?
• ¿te gusta comer saludable ?
• ¿estas conciente de la desnutricion que hay hoy en día ?   

4. Se han seleccionado todas las anteriores.

5.

SOLUCION ACTIVIDAD SEMANA 4 Y 5

SOLUCION ACTIVIDAD SEMANA 4 Y 5

Solución Actividad Semana 04 y 05

1. Maria Alejandra Deossa (lider).
2. Ana Sofía Gómez Jiménez.
3. Gabriela Mendieta Rodriguez.

2.Ideas  

- Enseñar a los niños desde una edad adecuada a aprender a valorar la vida, y a dar a entender que todo problema tiene solución para no recurrir a la depresión, este ayudaría mucho a la sociedad actual ya que este es uno de los mayores problemas de esta y seria útil a la hora de enfrentar situaciones complicadas, con esto conlleva a que estos niños ya cuando sean adultos no recurran a este tipo de actitudes negativas.

-Utilizar terapia con perros para tratar la depresión, ya que estos nos pueden ayudar a superar esto porque siempre buscan llamar nuestra atención y nos mantienen alejados de la depresión.(terapia asistida por animales) (TAA)

-Aplicar el concepto de LUM015 el cual es un liquido fluorescente que permite que a la hora de operar el tumor o las células cancerosas sean visibles para una extracción mas eficaz, este aplicarlo con nervios los cuales ha sido dañados y que esto nos permita verlo rápidamente y actuar frente a este.

3. TERAPIA ASISTIDA CON PERROS 20 de enero de 2010, con resultados en casos de personas con depresión y trastornos.

4.  BASE DE DATOS: Se define una base de datos como una serie de datos organizados y relacionados entre sí, los cuales son recolectados y explotados por los sistemas de información de una empresa o negocio en particular. Cada base de datos se compone de una o más tablas que guarda un conjunto de datos. Cada tabla tiene una o más columnas y filas. Las columnas guardan una parte de la información sobre cada elemento que queramos guardar en la tabla, cada fila de la tabla conforma un registro.

http://www.masadelante.com/faqs/base-de-datos

UTILIDAD: Permiten que varios programas se ejecuten de manera simultanea sobre el mismo archivo. Tener una gran cantidad de datos en el orden deseado almacenados en tablas,estas soportan gran cantidad de información.

menciona 3 bases de datos comunes y para que sirven 

Oracle

es básicamente un herramienta cliente/servidorpara la gestión de base de datos, es un producto vendido a nivel mundial, aunque la gran potencia que tiene y su elevado precio hace que solo se vea en empresas muy grandes y multinacionales, por norma general.

Dbase 

dBase fue el primer sistema de gestión de base dedatos (SGBD) ampliamente usado en microcomputadoras, publicado por Ashton-Tate paracomputadoras CP/M y luego para Apple II, Apple Macintosh, UNIX, VMS e IBM PC en DOS, muy popular en este último.

Microsoft Access

Microsoft Access es uno de los sistemas de gestión de bases de datos relacionales más usuales para los sistemas operativos Windows, desarrollado por el mismo Microsoft y orientado a ser usado en un entorno personal o en pequeñas organizaciones. Es un componente de la suite ofimática Microsoft Office. Permite crear ficheros de bases de datos relacionales que pueden ser fácilmente gestionadas por una interfaz gráfica simple.

¿Qué es ACCESS y para qué sirve?  

Microsoft Access es un sistema de gestión de bases de datos incluido en el paquete ofimático denominado Microsoft Office. Access es un gestor de datos que utiliza los conceptos de bases de datos relacionales y pueden manejarse por medio de consultas e informes.

https://es.wikipedia.org/wiki/Microsoft_Access

¿Cuáles son las herramientas mas comunes de access y para qué sirve cada una? 

Barra de titulo 

Contiene el nombre del programa, en el extremo derecho se encuentra los botones para minimizar, restaurar y cerrar.

Barra de menú

Contiene operaciones de Access en menús desplegables, las operaciones están relacionadas con los diferentes elementos de Access.

Barra de herramientas

Contiene iconos para ejecutar de forma inmediata como las más comunes las cuales son guardar, copiar y pegar.

Tablas

se utilizan para guardar datos.

Consultas

este nos facilita obtener la información que necesitemos ver en la base de datos

formularios

permite mostrar y editar la información por medio de diferentes controles (botones, cuadros de texto, etiquetas).

Informes

permite imprimir la información de la base de datos de forma eficaz y también puede combinar las tablas en un documento único.

Páginas

Es un tipo especial de pagina web diseñada para poder ver datos.

Módulos

Es un conjunto de instrucciones y procedimientos.

https://es.slideshare.net/kevingfs/herramientas-de-access